Fachprofil

Musik ist die romantischste aller Künste.
Sie schließt dem Menschen ein unbekanntes Reich auf, eine Welt, die nichts gemein hat mit der äußeren Sinnenwelt, die ihn umgibt und in der er alle bestimmten Gefühle zurücklässt, um sich einer unaussprechlichen Sehnsucht hinzugeben.
(Ernst Theodor Amadeus Hoffmann)

Das Fach Musik am SAG

Das Fach Musik begleitet Ihr Kind an unserer Schule grundsätzlich von der 5. bis zur 10. Klasse, also die gesamte Sekundarstufe I hindurch. Auch im Anschluss an die 10. Klasse, in der Sekundarstufe II, wird Musik durchgängig angeboten. Ab dem Schuljahr 2024/2025 gibt es die Möglichkeit den Kurs Vokalensemble anzuwählen.

Innerhalb der Sekundarstufe I wird Musik von der 5. bis zur 7. Klasse durchgehend zweistündig unterrichtet. Von der 8. bis zur 10. Klasse erfolgt der Musikunterricht dann quartalsweise, das heißt dass Ihr Kind dann jeweils ein Vierteljahr lang im Wechsel mit Kunst zweistündigen Musikunterricht erhält.

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Was macht das Fach Musik aus?

Was macht das Fach Musik bei uns genau aus? Worauf legen wir neben der Vermittlung der verbindlichen Unterrichtsinhalte Wert? Antworten auf diese Fragen sollen die folgenden Absätze geben, die ein Bild von unserer Arbeit zu zeichnen versuchen:

• Choraustausch mit der internationalen Schule in Den Haag: Ein herausragendes Merkmal ist der in diesem Jahr erstmals stattfindende Choraustausch mit der internationalen Schule in Den Haag. Dieser Austausch ermöglicht es unseren Schüler*innen, nicht nur musikalische Erfahrungen auf internationalem Niveau zu sammeln, sondern auch kulturelle Einblicke zu gewinnen und Freundschaften über Ländergrenzen hinweg zu schließen. Es ist eine Gelegenheit, die unseren Schüler*innen die Bedeutung der Musik als universelle Sprache näherbringt.

• Musiktage in Maxhofen: Ein weiteres Highlight im Musikprogramm unserer Schule sind die Musiktage in Maxhofen. Hier haben Unterstufen-, Mittelstufen- und Oberstufenchor die Möglichkeit, intensiv an ihrem Repertoire zu arbeiten, Workshops zu besuchen und sich musikalisch weiterzuentwickeln. Diese Tage sind ein Höhepunkt im Schuljahr und fördern nicht nur das musikalische Können, sondern stärken auch den Zusammenhalt der Chormitglieder und der Schulgemeinschaft.

• Breite musikalische Palette: Unsere Fachschaft ist bestrebt, den Schüler*innen eine breite Palette musikalischer Erfahrungen zu bieten. Dies schließt nicht nur Chorgesang ein, sondern auch Instrumentalmusik, Musiktheorie und Musikgeschichte. Wir ermutigen unsere Schüler*innen, verschiedene Musikstile und Genres zu erkunden, von Klassik über Jazz bis hin zu Pop und Rock.

• Individuelle Förderung: Unsere Lehrkräfte setzen sich dafür ein, jeden Schüler in seiner musikalischen Entwicklung individuell zu unterstützen. Wir bieten Unterricht auf verschiedenen Niveaus an und ermöglichen es den Schülern, ihr musikalisches Talent zu entfalten, sei es als Solist, Ensemblemitglied oder Komponist — gerne auch in unseren Konzerten.

Wir wünschen uns, dass die Kinder ein möglichst breites Spektrum an Musik kennenlernen: So zum Beispiel den Besuch einer Oper, teilweise verbunden mit einem theaterpädagogischen Workshop oder einen Ausflug in die Philharmonie. Auch die Mitgestaltung und musikalische Umrahmung schulischer Ereignisse soll an dieser Stelle Erwähnung finden.

M. Osvath